为学习贯彻落实学校教务处《关于举办青年教师教学基本功大赛活动的通知》（穗现代教〔2019〕第10号）精神，进一步加强基础部教师队伍建设，提高青年教师的教学能力和教学水平，不断提高基础课部教学质量，结合本学期教学计划和实际工作情况，研究制定基础部青年教师教学基本功大赛活动方案。具体内容如下：
一、参赛条件
基础课部专任教师，年龄40岁以下（含40岁），具有独立完成过参赛课程的教学任务，教龄满一年以上。
二、活动形式与内容
（一）教育技术培训
3月21日，按计划进行教育技术专题培训。培训专题一：母版使用原理及其应用。——主讲教师：张芳林。
培训专题二：学科教学基本功。主讲教师：刘跃武、梅华安、张雅敏。主要交流内容是高职教师有关数学、体育、英语学科教学基本功及其应用等问题。
（二）学习动员
第五周3月28日，学习动员与安排：组织学习教务处《关于举办青年教师教学基本功大赛活动的通知》，结合实际，安排基础课部大赛准备工作。
各教研室组织学习信息化比赛的优质课堂设计与课堂教学视频。
（三）各教研室初赛活动
1.第六周（4月4日）：教研室组织研究确定参赛课题。
2.第七、八周（4月11日。4月18日）：基本功初赛准备。各教研室主任负责，参赛青年教师说课，确定参赛课题。
四说：说教学设计（教案），说教学内容+教学重难点，说教学过程（运用教法学法），说课件+视频准备情况。
3.第九周（4月25日）：三个教研室分别进行说课授课实练。推荐基础部初赛名单。分配初赛名单：文理2人，体育1人，英语3人。
4.第十、十一周（5月2日、5月10日）6名初赛教师分别展示教案、课件，基础部评委予以评价+指导性发言。
要求：（1）教学过程自始至终展示学科教学基本功。（2）组织基础部全体教师观摩说课，根据教案编制水平和课件制作水平推选四名教师参加学校基本功诀赛。（3）活动当天，由秘书进行拍照、记录、考勤，结束后全体听课教师各自评分，计算得分最高的教师参加教学基本功大赛。
5.第十二、十三周（5月13—26日）完善教案+课件，推荐参赛名单，交参赛教案或课件。
（四）参赛选手参加学校基本功决赛
1.基础部参赛教师要重视参赛并积极参加决赛，上交优质教案+课件。
2.安排青年教师学习研究参赛者教案+课件，取长补短。
三、活动组织
以教研室为单位，按方案组织实施，部里组织检查和协调工作，以支持和保障本次教学基本功大赛活动顺利进行，达到学习和竞赛的目的。赛后，请获奖青年教师做参赛交流：心得与反思（准备文稿）。
基础部
2019年3月29日
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